【POD】私は複言語教師

複言語（や多言語）という語が、今世紀に至り、ずいぶん聞かれるようになった。 　しかし、個人的には率直に、教員自身が単言語に準ずるのに、受講者に複言語に期待することも見かける気がする。 　本書では、地方国立大勤務30余年で定年退職した一教師が、偽りではない数奇なこれまでの教歴などを、自慢ではないがあえて振り返り、複言語に関しての提言としたい。 　国立大の専任講師に採用されたが、そこではフランス語の教...